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Alejandra Dalila Rico Molano,Luis Alfonso Ramírez Peña,Carmenza Sanchez Rodriguez,Ginna Constanza Méndez Cucaita,José Duván Marín Gallego,María Mercedes Civarolo,Sofía Picco

Epistemologías de la didáctica

Esta obra profundiza en el concepto de didáctica desde cuatro ejes, partiendo de la reflexión epistemológica: las tesis y desarrollos conceptuales de la didáctica; las prácticas de enseñanza, como foco de discusión de la didáctica; la investigación didáctica en la educación, y las nuevas perspectivas de la didáctica. El estudio de estos ejes es la apertura para el debate sobre las tendencias, los saberes, las prácticas y las investigaciones de la didáctica en escenarios educativos, desde la básica primaria y media hasta la educación superior.
179 printed pages
Copyright owner
Bookwire
Original publication
2020
Publication year
2020
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Quotes

  • Marcia Ramoshas quoted2 years ago
    La didáctica es una noción que surge y pertenece al dominio intelectual alemán desde el comienzo del siglo xvii, […] y ha sido siempre un pensamiento filosófico
  • Marcia Ramoshas quoted2 years ago
    , se empieza a constituir la pedagogía como una ciencia comprensiva más que explicativa, y se hace hincapié en sus vínculos directos con la cultura y la historia, desde un enfoque hermenéutico comprensiv
  • Marcia Ramoshas quoted2 years ago
    El objeto de reflexión de la pedagogía es la educación. Se pregunta por las concepciones, por las razones que motivan las acciones de enseñanza, por las visiones de mundo desde las cuales se organiza lo educativo, por las teorías que movilizan las acciones, la formación, el currículo, la evaluación y la didáctica. Esto no significa que la investigación
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