El trabajo que aquí se presenta expone a los lectores a una variedad de valores que apoyan una educación para luchar contra las brechas en el proceso de aprendizaje. Como verán, se trata de un «curso didáctico» que, a través de una retrospectiva histórica sobre los diferentes conceptos de valores, destaca sus cambios en el tiempo y el espacio, además de sus posibles tendencias en la práctica educativa.
