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Mercedes Calvo

Tomar la palabra

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En esta obra, Mercedes Calvo reflexiona sobre la importancia de abrir la puerta de la escuela a la poesía, de invitarla a entrar al aula no como una asignatura más, sino como una presencia que conviva con los niños y les ayude a florecer su creatividad. La autora propone mantener a los niños con una actitud sensible a la poesía, no para convertirlos en escritores de poemas, sino para influir con la poesía en su ánimo y en su pensamiento. «Queremos no sólo lectores sino, fundamentalmente, seres capaces de tomar la palabra» -anota Mercedes, y agrega-: «lo único que la escuela puede, y debe, hacer es ofrecer la posibilidad de que el niño se apropie libremente de la palabra y la utilice para decir aun lo opuesto a nuestro pensamiento».
This book is currently unavailable
183 printed pages
Copyright owner
Bookwire
Original publication
2016
Publication year
2016
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Quotes

  • Andrea Brunethas quotedlast year
    Tal vez no debamos aprender más, sino desaprender sabiamente, quizás baste con abrir la puerta a la poesía, como propone el maestro Berbel, e invitarla a entrar. Ella exige sólo una condición: que exista un ambiente propicio para poder florecer.
  • Andrea Brunethas quotedlast year
    Promover la poesía no es lo mismo que promover la lectura.
  • Andrea Brunethas quotedlast year
    Cuando el niño no tiene abuelas o nodrizas que lo acunen, cuando sólo los jingles publicitarios llegan con su rima machacona y pueril a sus oídos, es el maestro el encargado de señalar la ruta.

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